【记者周依禅台北报导】台北市芝山国小昨天举行「诗人进校园」活动，邀请文坛大老余光中亲临现场，学生以演唱、朗诵、戏剧等方式展现余光中作品，会场挤得水泄不通，亲师生兴奋之情溢于言表。芝山国小「诗人进校园Ⅲ—余光中老师诗作心得征文暨书法比赛」颁奖典礼，特别邀请余光中到校，由合唱团演唱余光中作品《小木屐》、《秋暮》，高年级学生则结合影像、音乐、朗诵及戏剧，演出作品《回旋曲》、《雨，落在高雄的港上》。

余光中笑说，看着别人朗诵、演唱自己的作品，是对诗人的考验，看看自己的诗念起来是否顺口或铿锵有力，事实证明，自己的诗「写得还不错。」余光中说，常常有人问他，为什么写诗？写诗没有诀窍，就是感到生命可贵、想要发挥语文之美，就像母亲煮了一碗汤，让他心生感谢，或是看到朝阳万丈，想赞美大自然的伟大，「如果你有这样的想法，你就可以是诗人、艺术家。」

创作超过 60 年、正值 80 大寿的余光中，看到校园中孩子们的身影，也想起自己的童年，在诗作心得比赛获得 6 年级特优的林语安，选读余光中的《今生今世》（母难日三题之一），诗中描述最难忘的哭声有两次，一次是自己出生，一次是母亲过世，传达与母亲之间的情感。林语安说，这首诗描写哭声和笑声，表达作者对母亲的爱，和母亲对作者的付出，让她很感动，她想到自己小时候因为不听话，被妈妈处罚时会哭，但长大后妈妈都苦口婆心教她，不会再打她。

为了更了解诗中的意涵，林语安特别和母亲讨论，听听母亲的想法。她说，诗只要多读几遍，就能了解意思，读起来并不难，能亲眼见芝山国小特别结合影像、音乐、朗诵及戏剧，指导 10 几名高年级学生演出余光中作品《雨，落在高雄的港上》，包括音乐、国文、信息教师及导师、家长一同参与。

特别找人为诗谱曲的音乐教师谢顺慧说，这首诗所有 6 年级学生都会读到，透过朗读、吟唱、表演，加上亲眼见到诗人，让学生印象深刻，以过去活动的经验来看，学生之后开口闭口就是那些诗人。参与演出的 6 年级葛晓臻说，她最喜欢《小木屐》这首诗，里面描写对父亲的爱，让她印象深刻。她说， 余光中 老师饱读诗书很厉害，希望自己长大也能成为像他一样的「国宝」。

训导主任张明明表示，为了让学生了解每首诗的意涵，各 班 老师会先导读余光中的诗作，再让孩子用熟悉的方式──「读诗、唱诗、写诗」出发，芝山国小「诗人进校园」活动举办过 3 次，之前邀请过李泰祥、和北市文化局合办的音乐会，邀请罗门、商禽、蓉子、周梦蝶、管管等国宝级诗人莅校。

此次邀请余光中，也受到台北中华粥会的安排和赞助，当天下午还是在粥会理事长陆炳文、台北市副市长吴清基陪同下到校的；上午副总统萧万长才在总统府接见了余光中，中午又参加了粥集文会发表演说。

粥友书法 家张明明 老师说，「诗人进校园」活动最初由老师自行发起、规画，再援引校外资源，后来愈做愈好，外界资源自然愿意挹注，校内教职员就办得更加来劲。（来源：台湾立报 2009/1/15）